视觉来自项目方案 · 数字形象示意
让经典音乐，
有一个可以交谈的入口。
本计划拟为上海交响乐团定制肖斯塔科维奇数字音乐家，以历史文献、影像、乐谱和访谈资料为基础，塑造数字形象与表达风格。观众可以询问作品背景、听音乐导赏、查看官方素材，在互动中加深对音乐的理解。
音乐厅大堂互动
拟通过全息展示终端与观众面对面交流，提供作品导赏与官方图片、音视频内容。
音乐会导赏
围绕当晚曲目，在演前或演中介绍历史背景、结构听点与乐团演绎特色。
剧场参观与导览
用故事化讲述和互动任务，帮助观众理解音乐厅、演出与作品。
官网与移动访问
计划嵌入音乐厅官网，支持电脑和手机访问，让现场体验延续到日常聆听。
问一段故事，
听懂一部作品。
方案围绕形象、对话、知识与音乐检索，规划七项核心能力，按阶段逐步建设。
形象复原与交互
复原肖斯塔科维奇的外貌、穿着与神态，结合全息终端呈现面对面的交流体验。
自然语音对话
通过语音识别与语音合成，让观众直接提问，并听到数字音乐家的语音回应。
专属知识语料库
整理权威文献、乐谱手稿等资料，为内容检索和回答提供依据。
音乐知识问答
围绕作品背景、创作故事、曲目听点与乐团信息，以经审核的知识内容作答。
哼唱检索与导赏
将观众哼唱的旋律连接到候选作品，再由数字音乐家介绍相关乐章与推荐听点。
音乐标注数据库
整理曲目动机、情绪标签与音乐片段，为问答、讲解和旋律检索提供数据支撑。
创意生成接口未来预留
预留 AI 接口，供未来探索音乐二次改编或风格化生成；本项为后续扩展方向。
哼一段，也能走进音乐。
哼唱检索的规划重点是音乐教育互动：把观众的声音连接到乐团曲目和导赏内容，适用于音乐普及、研学与现场体验。
01 · 用户哼唱
观众哼唱主题或旋律片段，系统记录音频并提取旋律特征。
02 · 匹配片段
在交响乐标注数据库中，检索相似主题、乐章、情绪标签和候选片段。
03 · 数字人介绍
讲解候选作品、所在乐章、历史背景与推荐听点，引导观众继续聆听。
曲目范围以首批可运营数据库为边界，后续逐步扩容。识别效果受旋律范围、噪声环境和音准偏差影响，方案不承诺覆盖所有旋律。
每一次回答，
都有内容依据。
计划建设六类知识内容，由专业教授、总监和从业者参与，结合专家注解、审核与版本管理，使不同场景下的表达专业、清楚、可追溯。
- 作曲家
- 生平、时代背景、创作阶段与重要事件。
- 作品
- 作品编号、体裁、创作时间、首演、结构、主题动机与听点。
- 乐团
- 演出信息、指挥与独奏、节目册、排练笔记。
- 专家注解
- 音乐史学专家注释与推荐表述，为专业讲解提供审核依据。
- 观众
- 常见问题、观众画像、情绪反馈与互动数据。
- 资产
- 图片、视频、音频片段及其授权状态与可展示范围。
每条知识记录来源、可信度、适用场景、关键词、是否可对外展示、版本号和专家审核状态。
高质量种子问答
为不同观众准备不同讲法
每条问答拟配置标准答案、儿童版、30 秒版、2 分钟版、英文版及专家风险提示，使简短提问与深入讨论都能获得合适的内容。
例如：“第五交响曲听什么？”“孩子第一次听交响乐怎么入门？”“没有资料时怎么回答？”
从官方素材出发，
保持专业而克制的表达。
项目方案以上海交响乐团指定、授权的内容为基础，统一素材使用范围与对外讲述口径。
素材有来源，使用有范围
- 优先使用乐团官方录音、官方视频、档案照片与节目册。
- 图片、音频和视频均记录授权状态及可展示范围，演示中不直接链接外部平台未授权资源。
- 对外页面与演示文档统一使用“上海交响乐团”标识。
回答有依据，未知有边界
- 回答以官方资料、节目册和经确认的知识内容为依据。
- 涉及历史争议时采用客观、克制、多视角的表述；未知或未确认的信息不作编造式回答。
- 导赏围绕历史背景、音乐听点和演出关联展开，让普通观众也能继续听、继续问。
从数字角色，
到持续积累的音乐内容。
先由音乐专家确定艺术理念与评判标准，再以智能工具完成内容呈现。方案规划将音乐知识、风格和各类资料资源留存在乐团自有系统中。
角色塑造
身份、性格、表达边界与语言风格。
知识库建设
作曲家、曲目、乐团、节目册与评论。
提示词链
系统与场景提示词，结合检索上下文。
问答训练
标准问答、风格改写与追问策略。
评测上线
专家审核、观众测试与版本迭代。
建设过程兼顾现场体验与持续运营，让已确认的知识、导赏和官方素材随着演出季与教育活动逐步积累。
- 01
启动与素材确认
明确建设与验收边界确认产品名称、应用场景、官方素材清单、展示载体和一期验收标准。
- 02
一期开发与联调
方案计划节点 · 2026 年 12 月 30 日建设基础数字人、语音交互、知识问答和视觉场景，并完成 86 寸全息展示的开发与联调。
- 03
二期扩展建设
方案计划节点 · 2028 年 12 月 30 日完善最终人物形象与话术风格，建设交响乐标注数据库，联动哼唱检索与数字音乐家介绍。
- 04
持续运营与扩容
随演出季与观众反馈更新结合演出季、教育活动和观众反馈，持续更新导赏内容、官方素材及可运营曲目范围。
以上为所提供方案中的规划内容与计划节点；最终实施范围、交付安排及素材使用边界，以双方正式合同及确认清单为准。
上海理工大学
AI 赋能音乐研究与
美育跨学科创新实验室
汇集音乐研究与人工智能领域力量，覆盖算法、数据和大模型等方向，支持数字音乐家与音乐教育交互的建设。
以上为所提供项目方案列示的团队成果。